自学校“学思行 战疫情”远程主题教育活动开展以来，数学与统计学院紧扣主题，在充分动员、精心策划、紧密部署、扎实推进中，将主题教育推向深化，取得了实实在在的阶段性成效。
筑牢思想根基，让教育立意由“浅”入“深”
思想层面的理性认识、坚定信念是主题教育的根基所在，因此学院将理想信念教育、爱国主义教育、周恩来精神教育融入主题教育中，让这场因疫情而缘起的主题教育立意更加深远。学院组织主要学生骨干在学院官微开讲“信仰公开课”，坚定学生理想信念。学生会组织开展“读回信勇担当—读习近平总书记在给首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信读后感”“观一部爱国影片”等活动，深植学生责任与担当意识，让爱国主义教育深入人心。组织学生参观全国周恩来纪念馆网上巡展，各班自发开展周恩来诞辰纪念活动，分享相关书籍影片、交流探讨，缅怀时代伟人，感悟周恩来精神。
丰富活动载体，让教育任务由“虚”变“实”
主题教育的开展离不开丰富的活动载体，学院从学、思、行的活动内容出发，在坚持原有品牌的基础上，拓展官微新栏目，创新形式，增加主题教育的活力与吸引力，让教育任务落到实处。开展“精美时间表”“网课学习小助手”“‘云教学’说课比赛”“学霸笔记征集、展示”等特色活动，要求学生学习防控知识，阅读经典佳作，选修专业慕课，助力学生“停课不停学”。开展“我身边的战‘疫’英雄”“给防疫火线朋友的一封信”“金句征集”“影片书籍观后感”系列征文活动，记录全民战“疫”的切身体会；组织学生参与“逆境携行，你我同心—心理口罩”书画征集、战“疫”小物品制作等活动，充分展示、交流这场疫情引发的学生所思所想。学院官微定期推送学生居家孝敬父母的系列实践图片与体会，开展“致家长的一封信”活动，学生家长、学生干部加入到心理微课堂的录制展播中，让暖暖的亲情融入家校协同育人中，助力学生“宅”家战“疫”之行。
注重典型引路，让教育实效由“点”及“面”
榜样的力量可以催化主题教育的成效，学院有效发挥新媒体功能，创新榜样宣传形式，让各类典型人物在主题教育中起到了充分的示范作用，促使教育实效由“点”及“面”。用战“疫”英雄的感人事迹激发学生的担当精神。大力宣传钟南山、李兰娟等抗“疫”英雄刻苦钻研、为国奉献的先进事迹，邀请淮安市逆行战“疫”一线的医护人员走进学院官微、讲述感人的抗“疫”故事，学生深受鼓舞。用考研就业典范引领学生成长成才。以官微“‘疫’起考研”“‘疫’起求职”为平台，邀请优秀毕业生云端开讲求职技巧、考研指导，帮助明确学生考研就业方向、提高求职技能。用身边榜样的抗“疫”故事激励学生奋发向前。学院官微定期推出“战‘疫’进行时”栏目，系列报道学院大学生志愿者参与当地疫情防控工作的感人事迹，向社会、向学院大学生传递正能量。
编辑：刘咪 审核：谢海燕
