编者按：
学校“学思行 战疫情”远程主题教育活动已开展半月有余，自活动开展以来，各学院高度重视，全面动员，多措并举，深入落实，有序推进各项活动开展，取得了实实在在的成效。
从今天起，“淮师学工”将推出“‘学思行 战疫情’远程主题教育活动学院联播”专栏，以期展示学院特色，促进工作交流，深化教育成果，筑牢战疫防线。
传媒学院
传媒学院针对“学”“思”“行”三个板块展开远程教育，鼓励同学们合理利用闲暇时间，开展“战‘疫’有我，‘宅’出精彩”系列活动。传媒学子积极参与其中，发挥专业特长，以摄影、海报、视频、绘画等形式为打赢抗“疫”战贡献一份力量。
图为学生手绘海报
图为传媒1802雷志豪《识字》
开展了观一部影片、读一本名著、写一封书信、做一次奉献“四个一”活动，已收到相关作品100余份；同学们在家中与家人共同制作“幸福家庭餐”，充满温馨和乐趣。
传媒1904赵家仪《武汉加油》
传媒1801李欢《叮～幸福的一家餐》
为了打赢这场校园疫情阻击战，同学们充分利用网络资源进行自学，传媒学院的课堂也转移到了爱课堂、钉钉会议、慕课、抖音等平台。
图为传媒学院线上课堂
马克思主义学院
疫情当前，围绕让主题教育走深、走实，努力赋予主题教育以深情，马院着力做好以下三方面工作：
一是重在方案设计与落实。着眼学校主题教育月活动要求，结合专业特色，以“让不断精进的自己面对瞬息万变的世界”为主题，设计马院主题教育活动方案。
图为主题教育活动方案（部分）
图为防疫工作专题视频会
二是编织学工全员参与网。激发学生工作条块老师参与主题教育的积极性，鼓励每位学生参与到主题教育活动中来。学院微信相继推出《学工说》、《老班寄语》等栏目，每位辅导员、每位班主任拿起笔，写下当前的所思所想，与每位同学保持随时联系，努力展现学院老师对每位学生的关心与关注。
图为马院师生线上互动
三是实时呈现活动成果。充分利用新媒体，以“键对键”“点带面”的网络工作法，及时呈现活动成果，开展网络思政教育，以活动成果呈现活动状态，以活动成果倒逼参与热情。通过微信公众号、QQ群等渠道，引导学生正确防控、认真学习、健康生活。大学生蜜蜂志愿微讲团开展“携手战‘疫’，共筑平安”微宣讲活动，以别具一格的方式为大家开展线上防疫主题宣讲。
图为大学生蜜蜂志愿微讲团
“携手战‘疫’，共筑平安”微宣讲活动
教育科学学院
教育科学学院认真落实学校相关工作部署，迅速成立工作小组，构建了学院领导、辅导员班主任及学生干部共同负责的三级工作机制，每天通过QQ群、学生家长群、班主任群、“淮阴师范学院教科院”微信公众号等渠道积极传播权威抗疫信息、统计各类数据，凝聚家校合力，共促学生成长。
图片从左往右依次为 教科院每日疫情汇报学生干部工作群教科院1904班家长联系群 教科院班主任群
同时积极构建网络思想政治教育重要阵地，面向全院学生开展了“众志成城 战‘疫’有我”线上主题团日活动、“悦读经典”读书打卡活动、“防疫不妨爱，凝聚同心破难关” 主题活动等多个线上活动，同学们积极响应，通过思想汇报、宣传海报、诗词文章、明信卡片等多种形式表达对奋战在抗疫一线的英雄们最真切的祝福与支持。
图为“防疫不妨爱，凝聚同心破难关” 主题活动策划案节选
图片从左往右依次为 教科院1702班胡盼制作的海报
教科院学生读书打卡 教科院线上主题团日活动截图
左上图：明信片·教科1901班王淑娴
右上图：手抄报·教科1801班宋乐
左下图：手抄报·教科1909班邓绮
右下图：手抄报·教科1701班王佳静
在辅导员及班主任老师的教育引导下，教科院有数名学生党员主动申请加入当地的防疫工作小组，发挥党员的先锋模范带头作用。
图为教科1708班葛佳浩（图中右二）家乡村委会防疫检查站做志愿者
图为教科1805班胡梦凡（图中左一）在当地村委会做志愿者
图为教科1910班徐芳萍（图中右二）在镇上防疫小组做志愿者
文字|各学院提供
