经学校推荐，省委教育工委、省教育厅评选，严格同学将作为江苏省大学生年度人物提名人选，参加第十二届“江苏省大学生年度人物”暨2022年“最美大学生”风采展评活动。现将其事迹材料公示如下，公示时间：5月23日-5月30日。如有异议，请在公示期内，向淮阴师范学院党委学生工作部反映。联系人：史晶璐，联系电话：13852387978。
“严”以求己 “格”物致知
“‘严’以求己 ‘格’物致知”是严格同学的座右铭，也是她常常说道的成为一名好老师的必修之课，为此，从小就梦想成为一名人民教师的她，始终把“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师”标准作为自己奋斗的目标与方向，并且用“严以求己 格物致知”的态度与行动一直奔跑努力、逐梦前行！
（一）严守理想信念，淬炼梦想局格
2018年，严格如愿考取了淮阴师范学院教育科学学院，报到那天，她伫立在校门口许久，望着“读书学习的好地方”这几个遒劲的红色大字，她在心中许下承诺，一定要成为习近平总书记所说的“四有”好老师。
为了这个目标，严格强化科学理论的武装和责任担当的涵养，不断坚定理想信念。入学以来，通过课堂主阵地、“青年大学习”“青年学习社”“信仰公开课”等途径学习近600小时，做到理论学习“不断档”，思想认识“不掉线”。参与“江苏省大学生菁英人才学校”学习，荣获省级“优秀学员”称号。作为学校“青年讲师团”成员，深入43个基层团支部、4个学生社团，面向3800余名学生开展理论宣讲67场。个人申报的《关于在公共厕所设立卫生巾互助盒的提案》荣获2021江苏省高校组“最佳模拟政协提案作品”；主持《传承红色基因，用周恩来精神引领青年学生》项目，获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动江苏省选拔赛一等奖。
（二）严塑道德情操，追寻高尚品格
有道德情操，这是教书育人的前提条件。身为“槐青”志愿服务团队骨干成员，她紧跟团队步伐， 先后参加了“关注基层教育，助力乡村振兴”“情系乡村教育，续守特殊儿童”等团队特色活动7次，其中“情系乡村教育，续守特殊儿童”活动在淮安市红十字会驻淮高校博爱青春项目中荣获二等奖。
入学以来，严格累计参加各项志愿支教活动5次，走进黄码中心小学等8所乡村学校，与乡镇儿童一起做手工，一起画画，一起游戏、唱歌，度过了欢快的时光，与百余名留守儿童结下了深厚的情谊。荣获“江苏省优秀青年志愿者”“江苏省优秀共青团员”“淮安市优秀红十字志愿者”“淮阴师范学院2020年大学生年度人物--服务之星”等荣誉称号。在学校60周年校庆之际，她参加寻访了“最美乡村教师”活动。曾经的校友高杰老师，是江苏省小学特级教师，高老师扎根农村二十多年，几次婉拒进城工作的机会，她说“习惯了这乡下教书的日子，也搁不下这些孩子们”，高老师高尚的道德情操让严格深深明白了“老师”这个称呼背后的道德内涵，真正理解了“教师是太阳底下最光辉的职业”所蕴含的无私奉献精神。
（三）严持扎实学识，砥砺致远人格
“学高为师，身正为范”，有扎实知识是成为好教师的基础。严格始终坚信“要想给学生一杯水，自己就要有一桶水”，为此，她勤勤恳恳学习，不断完善自己的知识结构，努力夯实教育教学知识。入学以来，严格专业课平均绩点在同年级同专业排名第一，每学期综合测评排名稳居年级前三，个人荣获国家奖学金、中国电信奖学金、校周恩来奖学金、5次校一等奖学金、1次校二等奖学金等。
教师基本功是教师素质的重要表现，无论春夏秋冬，严格都用勤奋刻苦的晨练开启她大学生活的每一天:她坚持每天训练一小时，从教师口语练习、粉笔字书写到英语对话、钢琴舞蹈，每天的训练安排涉及到教师基本功的方方面面。在日复一日的练习中诠释着对教书育人这份职业的敬畏与执着。
2021年，面对即将考编的压力，她面对着空无一人的教室有声有色的不断练习着无生试讲，被同学上传到网络，得到《人民日报》《中国教育报》“江苏教育发布”等十余家媒介转载。对于意外的走红，严格坦言很意外，因为她觉得这是每个师范生的必经之路。在接受采访时被问到“是如何做到底下没有学生还能上得如此生动的时候”，她微微一笑：“只要心中有学生，哪里都是课堂”。
（四）严怀仁爱之心，真笃善美风格
陶行知先生曾说：“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”严格认为，要想有仁爱之心，就必须热爱教师这个职业，用爱为学生点亮心灯，保驾护航。
每年暑假，严格都会深入乡镇小学，在那里开启她的暑期生活。她走访乡村教师，了解乡村小学的教育现状。她注重融入孩子，了解他们的兴趣喜好，渐渐地，她从刚开始的束手无策到后来的熟能生巧，她完成了成长经历中的一次次成长蜕变。在暑期实践中，一个很内向的女生引起了严格的注意，和同龄人相比，她长得小小的，黑黑的，数学基础较弱，遇到问题从来不问老师。于是，在课堂上严格总是有意无意地叫她起来回答问题，内向的她不管你怎么问，怎么鼓励，她都闭口不言。后来才了解到，这位女生是因为家庭情况特殊，数学不好而心生自卑，所以对于任何数学问题她都保持沉默。于是严格便开启了“心理辅导师”之路。她从自己的生活费中挤出部分给孩子买新衣服新鞋，让她也能美美的坐在教室里；利用闲暇时间给她讲故事，陪她说说心里话，循循善诱；课间对她一对一辅导，慢慢的讲解，慢慢的疏导。渐渐地，女孩变得开朗起来，自信起来，这些改变都让严格意想不到，也让严格明白了：“要想成为一名合格的老师，不仅要提高学生的成绩，更要有仁爱之心；要让孩子的心灵得到成长，身心得到呵护。”直到现在，严格还和十来位这样的小“朋友”保持着联系，每每听到她们纯真的笑声，看到她们快乐的笑脸，她就有无比自豪的成就感。
耿耿园丁意，拳拳育人心。身于幽谷处，孕育兰花香。我们有理由相信：未来，严格一定会做好教育事业的传承人，用勤学修德担时代责任，用明辨笃实圆成才梦想，用坚韧的毅力书写一份精彩绚丽的人生华章！
